学术卓越

1. 成功的历史
自 1850 年以来，NLCS (UK) 一直保持着提供卓越教育的声誉，不断提供英国最好的学术成果。由维多利亚时代的教育先驱弗朗西丝·玛丽·巴斯创立，我们创始人的愿景至今仍然真实，我们是一所从根本上相信学生“能做什么”的学校；我们从不给它们设置天花板，也不给它们贴标签。北伦敦学院学校传统悠久，但具有前瞻性和外向性，提供雄心勃勃的学术教育。NLCS Jeju 严格的课程要求学生批判性地思考和解决问题。除了一些小的地方差异外，课程和提供它的理想方法与 NLCS UK 完全相同。

2. 励志教学
我们从世界各地招聘一些最优秀的老师；他们是高素质的，并激励他们的学生发现对学习的热爱，这种热爱将持续一生。教师因热爱自己的学科而精心挑选，并在 NLCS UK 度过时光，以确保他们分享 NLCS 的学校精神。他们鼓励学生超越课程界限探索并发现自己的激情。学校感觉忙碌而有目的，员工与学生之间以及学生之间建立了温暖和尊重的关系。这是一个每个人都很重要的地方。

3. Diamond Model
NLCS Jeju 为男孩和女孩提供卓越的教育。我们使用钻石模式，它提供了单一性别教育的好处，同时鼓励男孩和女孩在课堂之外共同成长。4 至 11 岁的男孩和女孩共用教室，11 至 16 岁的学生分开接受教育，在六年级时他们一起回来。世界上最好的。

教牧关怀

1. 快乐、健康的孩子是成功的孩子
我们的校风与世界上最进步和最成功的学校相似。我们相信，通过在学生生活的各个方面提供支持，并消除学习的所有障碍，他们将发挥自己的全部潜力。我们以信念、专业精神和目标解决任何可能影响孩子学习的问题。我们还确保我们的学生对他们的学年采取平衡的方法，包括适当的睡眠、锻炼、社交活动和学业追求。因此，我们建议不要在晚上、周末和节假日加课。

2. 寄宿学校制度
我们的田园制度是典型的成功的英国寄宿学校。每个学生，无论是走读生还是寄宿生，都是一个为所有成员提供归属感和认同感的学院的成员。所有教职员工都是学院的成员，并支持该学院学生的学术和教牧发展。房子不仅仅是一座实体建筑！家庭为所有 NLCS 济州学生提供快乐和成功的机会、支持和挑战。在 NLCS Jeju 期间和之后为学生服务的宿舍建立了积极的、终生的关系。房屋系统的各个方面也与小学相关，房屋专注于发展个人。

3. 个人发展
我们对学生提出了很高的要求，对每一个人都抱有雄心壮志。我们相信每个孩子都能成功并发挥他们的潜力。我们不对学生进行排名，因为我们认为这会给许多人带来不健康的竞争、压力和不必要的失败感。相反，我们鼓励学生在学校生活的各个方面进行反思，从错误中学习并设定个人目标。我们相信这种环境鼓励学生建立自信，并与他们的学习、同龄人和学校建立积极的关系。

课堂之外

1. 精彩的课外活动
NLCS Jeju 在课外活动方面与该地区其他学校不同；我们非常自豪每周有超过 150 项活动为我们的学生提供各种各样的机会。在短短一周内，学生可能会参加学生主导的家庭比赛、课后活动、学术社团、独特的周六早上“布莱恩特”计划、雄心勃勃的学校作品、成功的运动队和神奇的音乐活动。展示承诺、领导力和尝试新事物的机会永无止境。

2. 无限的创造力
NLCS济州是一所庆祝我们学生的创造精神和激情的学校。通过创意活动表达的平台是学校提供的最宝贵的机会之一。艺术经验培养学生成为成功的问题解决者、创新者和领导者的能力——这些技能将使他们在未来脱颖而出。艺术教师和我们的学生每年都会联合开发一个丰富而充满活力的高质量活动计划，最终在每年 6 月举行的 NLCS 济州艺术节上达到高潮，这是一项重要的文化活动。

3. 大学申请
大学关心他们录取的人的性格——学生在课堂外的所作所为可以告诉他们很多关于申请学生的类型。课外活动是学生展示他们比其他学生申请者多么独特、有趣甚至“更好”的最佳方式，并展示他们的热情所在。通过我们的课外活动，NLCS Jeju 让我们的学生有机会发展诸如领导力、主动性、承诺等特征。